Опубликовано

Манипуляции в медицинских коммуникациях

Манипуляции — один из часто встречаемых и наиболее «вредный» тип обещания в профессиональных коммуникациях медицинских специалистов. при чем он может проявляться как со стороны врача. так и со стороны пациента. В этой публикации мы разберемся в том, как устроен манипулятивный тип общения, чтобы лучше понять его возможные причины, уметь распознавать его и найти способы выходя из такого типа общения, а не стать его заложником.

Читать далее Манипуляции в медицинских коммуникациях
Опубликовано

Роль невербальных характеристик общения в медицинской коммуникации

В процессе общения важным аспектом являются не только дистанция между собеседниками и их расположение, но и то, как они ведут себя в пространстве. Жесты, мимика, взгляд могут помочь наладит и сохранить контакт. Продолжаем цикл публикаций о невербальных характеристиках и их роли в построении эффективных клинических коммуникаций.

Читать далее Роль невербальных характеристик общения в медицинской коммуникации
Опубликовано

Дистанция и расположение в медицинской коммуникации

У каждого человека существует свое собственное «жизненное пространство» — зона, которую он охраняет от вторжения окружающих. В процессе общения собеседники регулируют эту межличностную дистанцию, врач и пациент не исключение. Размеры «жизненного пространства» определяются тремя факторами: особенностями личности субъекта, характеристиками его актуального психического состояния, а также плотностью населения в той местности, где он воспитывался. В данной публикации мы поговорим о том, как дистанция и расположение медицинского специалиста и пациента могут помогать или мешать в настраивании эффективных коммуникаций.

Читать далее Дистанция и расположение в медицинской коммуникации
Опубликовано

Аргументация в медицинских коммуникациях (часть 1)

В наших публикациях для участников проекта Школа профессиональных коммуникаций мы неоднократно разбирали те или иные инструменты, которые позволят повысить эффективность общения медицинского специалиста и пациента. Эффективность такого общения не обязательно должна сводиться к тому, чтобы пациент принимал «сторону» врача в том или ином вопросе. Однако, зачастую именно этого мы и пытаемся достичь, особенно когда объективно, чтобы помочь пациенту это необходимо. И здесь один из важных навыков становиться аргументация, которая и должна помочь пациенту принять действительно взвешенное и наиболее подходящее для него решение. Таким образом, навык аргументации важен при работе с возражениями пациента.

Читать далее Аргументация в медицинских коммуникациях (часть 1)
Опубликовано

Особенности консультации детей школьного возраста

В наших публикациях мы ни раз и в разных фокусах разобрали особенности консультирования пациентов, в том числе в педиатрической практике. Однако бывают такие ситуации, когда врач может стать не только тем. кто оказывает медицинскую помощь, ему становятся известны разные интимные факты о жизни пациента. Как быть в ситуации, когда специалисту становится известно о насилии или иных противоправный действиях в отношении пациента, особенно ребенка. Закон наделят нас обязанностями сообщать об этих фактах в правоохранительные органы. Но даже сообщение такого не избавляет нас от продолжения оказания помощи. В этой публикации рассмотрим данный аспект в работе медицинского специалиста.

Читать далее Особенности консультации детей школьного возраста
Опубликовано

Коммуникации в педиатрии (часть 4)

Завершаем серию публикаций об особенностях коммуникаций в педиатрии. Дети, это такие же пациенты. Вместе с тем, общение с ребенком. это и общение с его родителями, а случае с маленькими детьми, в первую очередь с родителями. Родители — это не просто родственники, их связь с ребенком, их ответственность и правовой статус требуют несколько иных подходов и взглядов медицинского специалиста. В последней публикации из этого цикла мы поговорим ещё раз о доверии и эмпатии.

Читать далее Коммуникации в педиатрии (часть 4)
Опубликовано

Коммуникации в педиатрии (часть 3)

Продолжаем серию публикаций об особенностях коммуникаций в педиатрии. Дети, это такие же пациенты. Вместе с тем, общение с ребенком. это и общение с его родителями, а случае с маленькими детьми, в первую очередь с родителями. Родители — это не просто родственники, их связь с ребенком, их ответственность и правовой статус требуют несколько иных подходов и взглядов медицинского специалиста.

Читать далее Коммуникации в педиатрии (часть 3)
Опубликовано

Коммуникации в педиатрии (часть 2)

Продолжаем серию публикаций об особенностях коммуникаций в педиатрии. Дети, это такие же пациенты. Вместе с тем, общение с ребенком. это и общение с его родителями, а случае с маленькими детьми, в первую очередь с родителями. Родители — это не просто родственники, их связь с ребенком, их ответственность и правовой статус требуют несколько иных подходов и взглядов медицинского специалиста.

Читать далее Коммуникации в педиатрии (часть 2)
Опубликовано

Коммуникации в педиатрии (часть 1)

Открываем серию публикаций об особенностях коммуникаций в педиатрии. Дети, это такие же пациенты. Вместе с тем, общение с ребенком. это и общение с его родителями, а случае с маленькими детьми, в первую очередь с родителями. Родители — это не просто родственники, их связь с ребенком, их ответственность и правовой статус требуют несколько иных подходов и взглядов медицинского специалиста.

Читать далее Коммуникации в педиатрии (часть 1)
Опубликовано

Ребенок и врач. Как взаимодействовать?

Посещение поликлиник, медицинские осмотры и профилактические прививки, лечение заболеваний – со всем этим сталкивается практически каждый родитель. На приеме у врача ребенок может отказываться сотрудничать, может закатить истерику, а может и просто застыть. Как врачу или медицинской сестре найти контакт с ребенком? Об этом рассказываем в очередной публикации, которую подготовили по материалам проекта «Заботливая Альфа».

Читать далее Ребенок и врач. Как взаимодействовать?